乐学教育发现艺考生的文化课成绩两级分化很严

  据乐学教育多年的培训经验得出，走上艺术道路的考生有四种类型。

  第一类是从小学习艺术，在艺术方面很有天赋的考生，这些考生专业不错，而文化课往往比较薄弱。大多集中在艺术高中或艺术中专。

  第二类是在普通高中就读，文化课成绩不理想的学生。这一类考生为了进入更好的大学，中途选择艺考，甚至在进入高三的时候才决定选择艺考。这类学生他们的文化课比以前的之前一直学习艺术的考生要好一点好，但专业课相对薄弱。

  第三类是既擅长文化课又擅长专业课的考生。他们从小就兼顾文化课和专业课。他们对艺术有自己的理解和追求，是追求艺术名校的考生。

  第四类考生是文化课好，能达到500分以上，但想通过艺考上名校的。

  由此我们很容易看出，大部分艺考生的文化课基础差，底子薄，两极分化相当突出。